Realizacja projektu 785

10 września 2024

Mini książka kulinarna

Z dumą prezentujemy wyjątkową mini książkę kucharską stworzoną przez uczniów Niepublicznej Szkoły Podstawowej nr 1 w Pszczynie! Publikacja powstała jako efekt mobilności edukacyjnych w ramach międzynarodowego projektu, w którym nasi uczniowie mieli okazję odwiedzić Włochy, Grecję oraz Gran Canarię.

Podczas wyjazdów uczniowie poznawali lokalną kulturę, tradycje kulinarne i smaki regionów. Zainspirowani tymi doświadczeniami, przygotowali autorskie przepisy na pizzę, musakę i gofio — potrawy charakterystyczne dla odwiedzanych krajów.

To nie tylko mini książka kucharska, ale także piękna pamiątka z niezapomnianej podróży kulinarno-edukacyjnej!

Efekty obserwacji pracy w Greckiej, Włoskiej szkole i na Gran Canrii.

Podczas realizacji naszego projektu obyły się trzy wyjazdy nauczycieli mające na celu obserwację pracy w zaprzyjaźnionych szkołach i wprowadzenie dobrych praktyk i innowacyjnych rozwiązań zgodnych celami projektu w naszej szkole. W ramach wprowadzania ekologicznych rozwiązań obserwowanych w szkole na Grand Canrii zmodyfikowaliśmy sposób ładowania sprzętów elektronicznych typu tapety, zakupiliśmy siedziska do sal terapeutycznych z mniejszą ilością plastiku, wprowadziliśmy zmiany w zakresie gospodarowania artkułami papierniczymi. Myliśmy okazję rozśnież obserwować pracę uczniów w małych szkolnych ogródkach oraz organizację aktywnych sportowo przerw międzylekcyjnych. Inspirujący był również system wsparcia emocjonalnego na nauczycieli organizowany przez nich samych w postaci tablicy ze wzmocnieniami pozytywnymi liścikami. Dzięki tej wizycie udało nam się wprowadzić korzystne zmiany w zakresie organizacji przerw i zajęć sportowych oraz współpracy pomiędzy nauczycielami. Włoska szkoła zainspirowała nas do wprowadzenia tańca jak formy aktywność fizycznej podczas lekcji w-fu oraz zajęć pozalekcyjnych. Dzięki dużemu doświadczeniu kadry włoskiej w organizacji mobilności wprowadziliśmy zmiany w zakresie przydziału obowiązków w zespole projektowym i mamy nowe plany związane z kolejnymi projektami. Grecja dostarczyła nam wielu ciekawych doświadczeń związanych z prowadzeniem zajęć prozdrowotnych i kulinarnych. Liczne piktogramy ułatwiające przemieszczanie się po szkole oberwane w Grecji na pewno zagoszczą w naszej szkole. Duże doświadczenie Greckiej szkoły w organizacji mobilność uczniów było dla nas okazją do ewaluacji własnych procedur i metod pracy w tym zakresie. Podczas obserwacji metod pracy na lekcji w Grackiej szkole myliśmy okazję poznać ciekawe sposoby wzmacniania pozytywnego i motywowania do pracy uczniów połączone z zainteresowaniami uczniów.

Mobilność edukacyjna uczniów w Grecji

W ramach mobilności edukacyjnej w Grecji nasi uczniowie mieli okazję zwiedzić Ateny i Saloniki, a także wziąć udział w inspirujących zajęciach edukacyjnych.

Jednym z największych przeżyć było odkrywanie Akropolu – starożytnej cytadeli w samym sercu Aten. To jedno z najbardziej kultowych miejsc na świecie, wpisane na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO.

To była nie tylko lekcja historii, ale też niezapomniana podróż w czasie.

Podczas pobytu w szkole uczniowie brali udział w zajęciach integracyjne, przedstawili prezentację międzykulturową dotycząca Polski, szkoły i tradycji kulinarnych. Wraz z greckimi uczniami uczestniczyli w lekcji języka angielskiego i w-f. Obserwacja zajęć profilaktycznych dotyczących dbałości o zdrowie fizyczne i psychiczne była cenna lekcja dla wszystkich uczestników.

Wizyta przygotowawcza w Grecji

W ostatnich dniach nasi nauczyciele przebywali w Grecji , gdzie w szkole 25ο Δημοτικό Σχολείο Λάρισας (25. Szkoła Podstawowa w Larissie) przygotowywali wyjazd uczniów w ramach grupowych mobilności.

Podczas wizyty spotkali się z dyrekcją oraz nauczycielami szkoły partnerskiej, aby wspólnie zaplanować działania edukacyjne, które już wkrótce będą realizowane z udziałem naszych uczniów.

Przedsięwzięcie było realizowane w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS), w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej”, realizowanego przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji (FRSE).

Kurs językowy dla nauczycieli na Malcie

Kolejna grupa nauczycieli wyruszyła na Maltę, aby uczestniczyć w intensywnym kursie językowym!

Wyjazd ten odbywa się w ramach projektu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej oraz Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji. To wyjątkowa szansa na rozwijanie umiejętności językowych w międzynarodowym środowisku oraz zanurzenie się w kulturze Malty – kraju bogatego w historię, piękne krajobrazy i tradycje.

Nasi nauczyciele będą mieli możliwość nie tylko doskonalić swoje kompetencje, ale także wymieniać się doświadczeniami z nauczycielami z całej Europy. Takie wyjazdy to krok ku nowym perspektywom i inspiracjom, które przywiozą z powrotem do naszych szkół!

Relacja jednej z uczestniczek kursu:

Udział w kursie językowym na poziomie A1 na Malcie pozwolił mi na rozwinięcie podstawowych umiejętności językowych, w tym komunikacji w codziennych sytuacjach. Szkolenie było nie tylko okazją do nauki, ale także możliwością poznania kultury i tradycji Malty. Zwiedzanie wyspy, w tym malowniczej Gozo, pozwoliło mi zrozumieć specyfikę regionu, jego historię oraz bogate dziedzictwo.

Dodatkowo, udział w projekcie umożliwił mi integrację z uczestnikami z różnych krajów, co wzbogaciło mnie o doświadczenia związane z pracą w międzynarodowym środowisku. Wspólne aktywności, takie jak kosztowanie lokalnej kuchni, wpłynęły na budowanie relacji oraz otwarcie się na inne kultury.

Udział w szkoleniu wzmocnił moją motywację do dalszej nauki języka angielskiego oraz był cennym doświadczeniem zarówno w wymiarze zawodowym, jak i osobistym.

Mobilność uczniów na Gran Canaria

Uczniowie naszej szkoły mieli niezapomnianą okazję uczestniczyć w wyjeździe edukacyjnym na malowniczą Gran Canarię! Wyjazd ten był pełen inspirujących doświadczeń i możliwości rozwoju. Szkoły goszczące nas w tym projekcie to:

✅ Doskonalili umiejętności językowe – uczestnicząc w pokazowych lekcjach języka hiszpańskiego, ćwiczyli konwersacje i wzbogacali słownictwo.
✅ Poznawali kulturę i tradycje kraju – odwiedzili wyjątkowe miejsca, poznając historię, sztukę i zwyczaje mieszkańców wyspy.
✅ Zawiązywali przyjaźnie – nawiązali kontakty z rówieśnikami z innych krajów, budując międzynarodowe relacje.
✅ Uczestniczyli w zajęciach kulinarnych i sportowych – odkrywali smaki hiszpańskiej kuchni, wspólnie gotując tradycyjne potrawy, oraz brali udział w aktywnościach sportowych na świeżym powietrzu.
✅ Integracja i zabawa – w ramach warsztatów i spotkań integracyjnych uczniowie mieli okazję bliżej się poznać i wspólnie spędzać czas w radosnej atmosferze.

Ten wyjątkowy wyjazd pozwolił naszym uczniom nie tylko na rozwój edukacyjny, ale także na poszerzenie horyzontów, otwartość na różnorodność oraz zdobycie cennych doświadczeń, które zostaną z nimi na całe życie.

Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do realizacji tego projektu!

Relacje uczestników mobilności na Gran Canaria

Teror znajduje się w środkowo wschodniej części wyspy, na wysokości 543 metrów. Znajduje się tu Bazylika Matki Boskiej Sosnowej, patronki wyspy, oraz niezrównane dziedzictwo historyczne i przyrodnicze, należące do naważniejszych na Gran Canarii… Zespół Placówek & Erasmus

Cztery Strony Wyspy Gran Canaria

W ramach projektu współfinansowanego przez Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, nasi uczniowie i nauczyciele mieli wyjątkową okazję uczestniczyć w niesamowitej wycieczce po Gran Canarii w ramach międzynarodowego projektu!

Odkrywaliśmy piękno wyspy, poznawaliśmy jej kulturę i naturę. To niezapomniane doświadczenie pełne wiedzy i nowych przyjaźni!

https://www.facebook.com/100017902651780/videos/27582378968027317

Wizyta przygotowawcza na Gran Canaria

Gran Canaria to kolejny cel podróży podczas mobilności uczniów w ramach projektu współfinansowanego ze środków unii europejskiej i @FRSE.

W ramach wizyty zaplanowano następujące działania z dwoma szkoła w Vacindario:

• Zajęcia dotyczące zdrowego odżywiania i dań hiszpańskich.
• Wycieczkę krajoznawczą a Cztery strony wyspy
• Prezentacja NZPE i aktywności związanych z zdrowym odżywianiem
• Zajęcia sportowe,
• Zwiedzanie Las Palmas

Mobilność uczniów do Włoch

Uczniowie Niepublicznej Szkoły Podstawowej nr 1 w Pszczynie Zespół Placówek w ramach realizacji projektu międzynarodowego w przy wsparciu programu FRSE prowadzą wspólne działania oraz wymieniają doświadczenia z naszymi partnerami z Accademia Risorgimento— w mieście: San Benedetto del Tronto, Marche.

https://www.facebook.com/100017902651780/videos/1210579736843938

Nasza włoska przygoda w San Benedetto Del Tronto powoli dobiega już końca.

Było efektywnie i efektownie, jak będzie można dostrzec w załączonej relacji.

Spotkania z uczniami włoskimi w Accademia Risorgimento – Scuola Privata i młodzieżą z Czech, którzy też w tym samym czasie gościli w ramach projektu mobilności uczniów współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji dały nam możliwość poznania innej kultury.

Lokalne wycieczki do Urbino, Loreto, Grottamare, Cupra Marittima czy Ascoli Piceno tylko potwierdziły edukacyjny walor podróżowania.

A warsztaty pizzy w restauracji Gastronomica sprawiły, że własnoręcznie przygotowane wypieki smakowały jeszcze bardziej.

Polskie książki podarowane włoskiej bibliotece.

Szkolne koło wolontariuszy w ostatnich dniach września zorganizowało zbiórkę książek polskich, które zostały przekazane do miejskiej biblioteki San Benedetto del Tronto. Nasi koledzy biorący udział w projekcie Erasmus współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji przekazali okazałe zbiory włoskiej Polonii, odwiedzając równocześnie Urząd Miejski Citta do San Benedetto del Tronto.

Wizyta przygotowawcza we Włoszech

W dniach od 3 do 8 września mieliśmy okazję uczestniczyć w wizycie przygotowawczej w ramach programu Erasmus+ w San Benedetto del Tronto w Centro Studi Accademia Risorgimento. Naszym opiekunem i wspaniałym lokalnym przewodnikiem był Alceste, koordynator programu Erasmus z miejscowej szkoły.

Czas dla polskich nauczycieli okazał się wspaniałym doświadczeniem kulturalnym, edukacyjnym i społecznym. W ciągu tych kilku dni zwiedziliśmy atrakcje i okolice San Benedetto, które nie tylko zachwyca pięknem nadmorskiego krajobrazu i rezerwatu przyrody, ale także prezentuje cenne walory kulturowe i historyczne.

Udało nam się również zobaczyć okoliczne piękno pobliskich miasteczek: Grottamare, Cupra Marittima, Ascoli Piceno.

Z całego serca dziękujemy naszemu włoskiemu przewodnikowi, który podobnie jak poeta Alighieri Dante, oprowadził nas po kręgach niezwykłego krajobrazu Marche, dzieląc się życzliwością, otwartością i wiedzą o zakątkach swojego miasta.